一、簡介

劉啟珍，女，教授，碩士生導師。1981年—1987年在北京師範大學本科和研究生階段的學習，獲學士學位；1998年－2001年在華中師範大學基礎心理學專業進行研究生學習，獲碩士學位。1987年至今任教于永利教育學院，分别于2012年、2015年獲得全國教育碩士優秀教師和永利教學名師稱号，現為湖北省心理學會副監事長、武漢市心理學會副監事長。

二、人才培養

本科生課程：《發展心理學》《中小學生心理發展》《學習行為分析》

研究生課程：《認知發展專題》《人格與社會性發展專題》

研究生招生專業、招生方向：

三、科學研究

（一）主持項目

1.主持，教育部，大學生心理健康教育的理論與實踐研究，2005-2007年，教育部哲學社會科學重大課題。

2.主持，湖北省教育委員會，高師公共心理學教學内容改革的研究與實踐，2000-2002年，廳局級。

（二）代表性學術論文

1.劉啟珍.心理咨詢與治療發揮有效作用的心理機制[J].永利學報,1996(3)(人大複印)

2.劉啟珍.激發學習動機與維護心理健康的相關分析[J].永利學報,1997(3)(人大複印)

3.劉啟珍.目标激勵不當與學生的心理健康[J].教育評論,1996(3)

4.劉啟珍.中小學教師心理壓力的自我緩解[J].教育評論,1998(2)

5.劉啟珍.試論霍妮對弗洛伊德的繼承與批判[J].永利學報,2002(5)(人大複印)

（三）代表性著作、教材

1.劉啟珍等著.教師問題心理與行為研究[M].成都：四川教育出版社，1999年。

2.劉啟珍主編.心理學導論[M].武漢：湖北人民出版社，2006年。

3.劉啟珍主編.學與教的心理學[M].武漢：華中科技大學出版社，2012年。

4.劉啟珍主編.中學兒童家庭教育指導[M].武漢：華中科技大學出版社，2014年。

（四）科研獲獎

1.武漢市人事局、市科協、市科委優秀自然科學論文三等獎:心理咨詢與治療發揮有效作用的心理機制。1997年。

2.武漢市人事局、市科協、市科委優秀自然科學論文三等獎:激發學習動機與維護心理健康的相關分析。1999年