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作者:鄧明靜  編輯:鄧明靜  信息來源:期刊編輯部   發布日期:2022-10-21  點擊數:

1.論文标題、摘要、關鍵詞以及作者姓名、任職單位、所在城市、郵編等均須翻譯成英文。

2.單篇論文作者署名不超過5人,單位署名不超過3個。作者簡介包括以下内容:姓名,出生年,性别,籍貫,工作/學習單位,職稱職務/所學專業及年級,研究方向(所在城市、郵編)。

3.基金項目文章應注明基金資助單位、項目名稱、項目編号等信息,基金項目不超過2個。如:

基金資助:本文系國家社會科學基金2020年度一般項目“公民道德建設的學校實施機制研究”(編号:20BZX124)的研究成果。

4.正文一級标題用“一”,二級标題用“(一)”,三級标題用“1”,四級标題用“①”。

5.正文注釋(參考文獻)采用尾注,不采用夾注和頁下注。注釋(參考文獻)在正文裡按“[1]、[2]、[3]……”的順序标注,即使引用同一文獻也不出現相同序号。如:

著作:葉瀾.教育概論[M].北京:人民教育出版社,1999:13.

期刊:周建松.論高職院校教育質量保障體系的健全和完善[J].職教論壇,2013,(14):4-6.(若有卷數就将卷數寫在期數前,如2018,37(9):4-9)

碩博論文:李甯.鄉村教師生活待遇政策執行研究——基于政策工具的視角[D].東北師範大學博士學位論文,2019:31.

電子文獻:中共中央、國務院.中國教育現代2035[EB/OL].(2019-02-23) [2020-04-02].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html.(兩個日期分别是發布時間、引用時間,日期放到網址前面)

6.若文章有圖表,請額外提供圖表清晰的原圖(即從軟件或程序截取的圖片原圖或者自己制作的原始圖表,而非粘貼到word上的圖片或圖表),将圖表原圖(JPG或PNG格式)與文章一起打包發給編輯部。(溫馨提示:像素不高的圖表印刷出來效果不佳;由于非顔色印刷,彩色圖表印刷出來也是黑白顔色,故制作圖表時請盡量使用黑白灰等顔色,并避免顔色過于接近)

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