12月17日下午，yl7703永利“前沿講座”第三講在學院正言廳310教室順利舉行。本次講座特邀《班主任》雜志社社長、北京教育科學研究院趙福江擔任主講嘉賓，作題為“如何成為一名優秀班主任——以教育家精神引領班主任專業成長”的專題報告。學院黨委副書記喬荃出席，本科生和研究生學生代表參加，輔導員麥菲娜主持講座。

講座伊始，趙福江從班主任德育工作切入，闡述了班級高質量發展對學校乃至基礎教育整體發展的重要性。他指出，建設教育強國的根基在于每一個班級的高質量建設，班主任應在新時代背景下主動謀劃、積極作為。

報告中，趙福江圍繞四大核心維度展開深入闡述。一是“以教育家精神鑄魂”，強調将教育家精神融入日常工作，通過全員育人機制提升班主任工作能力。二是“以體系化思維築基”，指出班主任工作的本質是立德樹人，提出通過構建知識、工作、經驗、思想體系實現專業成長，并重點分析了“故事+”模式在總結經驗、升華智慧中的關鍵作用。三是“以專業智慧賦能”，從專業學習、研究學生、班級、家長、問題、課題及專業寫作七個方面，系統解析了班主任提升育人能力的實踐路徑，詳細介紹了班級建設從班情分析到特色打造的全過程。四是“以集體智慧共創生”，倡導構建班級育人共同體，完善學校專業支持體系，推動班主任研修方式從個體學習向集體協作創新轉變。

講座最後，喬荃作總結講話。她指出，此次講座兼具理論高度與實踐深度，為未來即将步入教師崗位的同學們提供了寶貴的方法論指導。她勉勵同學們要深入思考如何将所學轉化為與生動個體打交道、進行有效班級管理和思想引領的實際能力，完成從基礎管理到高階育人的螺旋式上升，真正肩負起班主任的光榮職責。

本次講座内容翔實、視角前沿，為師範生深刻理解教育家精神、掌握育人方法提供了有力指引。講座内容緊扣學院“1+8”師範人才培養規格，特别是針對“能帶好一個班集體”這一核心能力，從理論認識到實踐操作提供了系統指導，助力師範生在未來的教育實踐中切實承擔起班級建設的責任。未來，學院将繼續依托"前沿講座"等平台，邀請更多教育名家、一線名師開展專題交流，持續拓展師範生的教育視野與專業素養，助力每一位師範生夯實專業基礎、鑄牢教育情懷，走穩從課堂學習到教育實踐的成長之路。

（審稿：喬荃 盧轶婷）