11月29日下午，yl7703永利“教育科學研究如何服務教育高質量發展”專題座談會在學院正行廳舉行。本次座談會特邀中國教育學會常務副會長翟博教授作主題分享，座談會由yl7703永利院長程斯輝教授主持，學院教師和研究生代表參會。

首先，翟博從宏觀政策背景切入，強調教育科學研究服務基礎教育需緊扣時代使命。他指出，黨的二十大報告和“十五五”規劃建議明确了教育在中國式現代化中的基礎性作用，教育科研工作應主動融入國家戰略，聚焦基礎教育高質量發展核心需求，為政策制定和實踐創新提供理論支撐。

随後，翟博分享教育科學研究的選題策略，建議科研題目宜“小題大做”，以具體問題為切入點深入挖掘；要結合專業背景與實際條件，選擇熟悉且感興趣的領域，避免空泛課題，并關注育人方式改革、教育評價創新等教育界熱點難點，增強研究的實踐價值。

最後，翟博分析了基礎教育高質量發展的六大任務，即完善立德樹人機制、深化育人方式改革、辦學模式改革、管理體制改革、保障機制改革及教育評價改革，指出教育科研應圍繞這些方向開展實證研究與理論探索，助力改革突破瓶頸。

座談會結束後，程斯輝院長對本次講座進行了總結，他表示翟博的分享兼具理論高度與實踐指導性，為教育科研賦能基礎教育提供了清晰路徑。與會師生紛紛表示将汲取智慧，強化科研服務意識，共同推動基礎教育向更高質量、更公平方向發展。

（審稿：趙映川 盧轶婷）