4月14日，梁沛教授應邀為生命科學學院21級生物師範專業學生作主題為“新質生産力背景下的教師教育和心理建設”的報告，幫助同學們深入理解新時代教育領域的變革，為未來教育職業生涯提供建議與指導。

梁沛教授在報告中深入探讨了新質生産力對教育領域的影響及帶來的變革。她指出，面對新質生産力的沖擊，教師需要不斷提升自身素質和技能，以應對日益複雜的教育環境。同時，她強調了教師心理健康的重要性，并提供了一系列心理調适策略。在新質生産力的背景下，梁教授提出要加強教師教育和培訓，通過提高教師的職業認同感和歸屬感促進教師全面發展，進而提升教育質量。梁教授通過實際案例分享了新質生産力教育理念和方法在教學中的應用，鼓勵學生積極創新，勇于實踐，加強團隊合作和跨學科學習，不斷提升自身教育水平和專業素養。

梁沛教授曾獲英國皇家藝術學會會士（FRSA）榮譽和德國聯邦國際移民與發展部CIM歸國專家稱号，曾任印度科學研究教育學院加爾各答分院擔任國際交流主任等。

（審稿：李中偉）