培養中學生管理能力是提升中學生幹部隊伍整體素質的重要部分，有助于增強學生自我教育、自我管理、自我服務意識，發揮學生幹部在學校思想政治教育及教師輔助工作中的紐帶作用。2024年6月14日下午，以“班級中的幹部管理”為主題的第三期“小将軍班”第四次培訓活動如期舉行。本次培訓由将軍路中學團委書記、本期“小将軍班”班主任鄒鹦覺老師主講，32名“小将軍班”學員全員參與。

鄒鹦覺老師的講座内容主要包括班級管理的基本概念和原則、班級幹部的角色和職責、班級活動的組織和班級決策與溝通四個方面。鄒老師指出，班級管理以提升學生發展為導向，旨在幫助學生全面成長。班級中的幹部管理是中學生幹部管理的具體體現，學生幹部通過在班級中進行管理他人和自我管理的錘煉，提高了學生幹部的班級管理水平，鍛煉了學生幹部的組織能力、領導能力和團隊合作精神。班級活動是班級管理的重要組成部分，對于培養學生的集體榮譽感和凝聚力起到至關重要的作用，有效的班級決策和良好的班級溝通是班級管理成功的關鍵，掌握良好的決策和溝通技巧有利于提高班級内部的協作效率。

課堂上學員們踴躍發言，積極分享自己的收獲和體驗。七年級的李同學說道：“以前我以為班級中的學生幹部就是管管其他同學的，現在我了解到學生管理能力不僅體現在管理班級、管理學生，還體現在自己對自己的管理上。前一種管理能力是工作上的能力，而後一種能力是自我約束力，這更有利于我們的自我發展，促使我們的全面成長。”八年級的張同學說道：“我通過今天的學習，對班級管理的重要性有了更深的認識，知道了班級管理的目标和原則，我也意識到其實自己是可以為班級作出更大貢獻的，隻要我肯努力，通過管理班級的實踐就能不斷提高班級管理能力。”

鄒鹦覺老師對大家的積極發言給予充分肯定，勉勵學員們熱愛學校，尊敬師長，團結同學，認真聽課，認真作業，認真勞動，不遲到早退，因故必請假。她說道，這些看似簡單的班級管理制度，背後卻涵蓋了管理能力的行動體現。隻有從點滴做起，從小事做起，逐漸提高自己的管理能力，才能成為那個更加獨立和自信的自己。

（審核：楊旸）