近日，習近平總書記回信勉勵北京師範大學“優師計劃”師範生到祖國和人民最需要的地方去，努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。9月24日，yl7703永利2022級教育碩士專業學位研究生開展線上主題班會，集中學習《習近平給北京師範大學“優師計劃”師範生的回信》，并發表自己的感想。

班會伊始，2022級研究生班長劉亞輝同學帶領大家集中學習《習近平給北京師範大學“優師計劃”師範生的回信》，并延伸學習了《教育部等九部門關于印發〈中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃〉的通知》《教育部教師工作司負責人就〈中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃〉答記者問》，讓大家對什麼是“優師計劃”、為什麼實施“優師計劃”、如何實施“優師計劃”有了一個全面的了解。

随後，2022級教育碩士以專業為單位展開分組讨論，大家紛紛就“優師計劃”及習近平總書記給北京師範大學“優師計劃”師範生的回信表達自己的看法與感想。教育管理專業的同學表示，中西部教育資源匮乏一直是我國教育領域的重點問題。鄉村振興不僅是經濟振興，更是教育振興。經過國家大力投入和扶持，中西部地區基礎辦學設施得以改善，但師資匮乏仍是當前的緊要問題。作為教育類專業研究生，我們非常支持國家推出的“優師計劃”，在研究生期間，一定刻苦鑽研，努力奮進，争做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

現代教育技術專業的同學表示，在認真學習了“優師計劃”和習近平總書記的回信後，大家都受益匪淺，總書記的回信充滿了對學子們的殷切期待，體現了黨和國家領導人對教育事業的高度重視。作為教育碩士，我們要深刻認識到發展教育事業的重要性。當前，我國正處在實現中華民族偉大複興和“兩個一百年”奮鬥目标的新征程上，要實現這個偉大目标，離不開人才的支撐。在當今社會，人才是第一競争力。我們要在黨的領導下繼續努力，堅持學習，不斷進步。

心理健康教育專業的同學表示，“學為人師”不僅是北京師範大學的校訓，更應該是每一位師範生，每一位教育工作者的座右銘。作為教育類專業研究生，首先我們要錘煉教育教學能力，其次要厚植家國情懷和職業意識，将黨和國家的教育目标及要求落實到自身行動中。我們應志存高遠，不負韶華，在青春的賽道上腳踏實地貢獻出自己的力量。

（審稿：楊兵）