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心理學系

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楊偉平
  編輯:和諧02  信息來源:   發布日期:2022-11-13  點擊數:

一、簡介

楊偉平,女,博士,副教授,碩士生導師,腦與認知研究中心副主任。曾在東北師範大學和日本岡山大學學習,先後獲碩士和博士學位。目前兼任中國心理衛生協會青少年心理衛生專業委員會委員、湖北省心理學會基礎心理學專業委員會副主任、湖北省老年心理專業委員會委員以及武漢市心理學會理事。曾獲“荊楚百優”宣傳思想文化青年人才稱号、“十佳青年心理學人”、永利優秀教師及優秀教師标兵、“我心目中的好導師”等稱号。

研究方向:腦與認知、視聽言語感知、多感覺視聽整合

二、人才培養

本科生課程:《普通心理學》、《生理心理學》、《認知心理學》、《中小學生心理健康教育》等

研究生課程:《認知神經科學方法》、《多感覺整合研究進展》等

研究生招生專業、招生方向:基礎心理學(學術型);心理健康教育(專業型)、應用心理(專業型)、教育管理(專業型)

三、科學研究

(一)主持項目

1. 老年癡呆病認知幹預新技術研發(子課題),2021-2024年,主持

2. 國家自然科學基金項目,跨通道知覺訓練提高老年人視聽整合:神經基礎及補償效應研究,2023-2026年,參加

3. 國家自然科學基金青年項目,老年人視聽覺整合的腦神經機制及其幹預研究,2018/01-2020/12,主持

4. 教育部人文社科青年項目,視聽知覺訓練對老年人跨通道整合的影響及其遷移效應的ERP研究,2016-2018,主持

5. 教育部人文社會科學研究青年項目基金,知覺負荷調節視聽整合時程機制的老齡化效應及其幹預研究,2018/07- 2020/12,參加

(二)代表性學術論文

1. Yang, X., Yang, W., Li, R., Lin, J., Yang, J., & Ren, Y. (2025). Audiovisual integration facilitates age-related perceptual decision-making. The Journals of Gerontology. Series B, Psychological Sciences and Social Sciences, gbaf037. (通訊, SSCI, Q1)

2. Li, Z., Yang, W., Li, R., Luo, R., Yang, J., & Ren, Y. (2025). Beyond facilitating unisensory processing: Crossmodal associative memory training further modulates sensory integration. Biological psychology, 195, 108995. (通訊, SSCI, Q1)

3. Ren, Y., Chen, P., Li, Y., Zhou, Z., Dong, Y., Li, S., Qian, R., Yang, J., Wu, J., & Yang, W. (2024). Perceptual training improves audiovisual integration by enhancing alpha-band oscillations and functional connectivity in older adults. Cerebral cortex, 34(8), bhae216. (通訊, SCI, Q2)

4. 楊偉平, 李睿智, 李勝楠, 林金飛, 任豔娜. (2024). 視聽知覺訓練對老年人認知能力的促進及其機制. 心理科學進展, 32(2), 318-329.

5. 楊偉平, 楊項富, 李勝楠. (2023). 不同刺激條件下視聽覺整合的年老化研究. 心理科學, 46(4): 848-856.

(三)科研獲獎

系列論文榮獲武漢市第十六次社會科學優秀成果獎

四、社會服務

參與湖北資訊廣播與湖北省老年心理學專委會聯合制作《楓林漫步》老年心理專欄《提升幸福力、彩霞映滿天》廣播節目,科普專業知識,并參加公益性的老年人知識講座;組織社區老人進行頭腦保健活動等。

五、聯系方式

郵箱:swywp@163.com

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