yl7703永利

教育技術學系

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黃志芳
  編輯:和諧02  信息來源:   發布日期:2022-11-13  點擊數:

一、簡介

黃志芳,女,博士,副教授,碩士生導師。2001年—2005年就讀于陝西師範大學計算機科學與技術專業,獲理學學士學位;2007年—2010年就讀于華中師範大學教育技術學專業,獲理學碩士學位;2012年—2015年就讀于華中師範大學教育技術學專業,獲教育學博士學位。2005年—2009年就職于武昌理工學院;2010年—2012年就職于湖北師範大學;2016年5月至今任教于yl7703永利(教育學院),湖北省智能科教研究會理事

二、人才培養

本科生課程:《教育技術學研究方法》《教育技術學導論》《多媒體課件設計與制作》《現代教育技術應用》等

研究生課程:《教育技術學研究方法》《教育技術理論發展與前沿講座》

研究生招生專業、招生方向:教育技術學、教育管理

三、科學研究

(一)主持項目

1.主持,教育部,基于學習者動态畫像的适應性學習路徑推薦機制研究,19YJC880036,2019,省部級

2.主持,湖北省教育廳,面向E-Learning的适應性學習路徑推薦研究,17Q005,2017,廳局級

3.主持,永利,基于MOOC的翻轉課堂在研究方法類課程中的應用與效果分析,201811,2018,校級

4.主持,華中師範大學,優秀博士學位論文培育計劃資助項目,2013YBYB50,2013

5.參與,“十二五”科技支撐計劃“低成本體驗式農村信息服務關鍵技術與終端研發,2012BAD35B02,2012

6.參與,國家自然科學基金項目,面向大規模知識圖譜的弱監督實體關系抽取研究,61573163,2014,國家級


(二)代表性學術論文

1.黃志芳,周瑞婕,萬力勇,混合學習環境下交互式課堂生态系統設計及實證研究[J].電化教育研究.2020(04):78-85.(CSSCI)

2.黃志芳,周瑞婕,趙呈領等.面向深度學習的混合式學習模式設計及實證研究[J].中國電化教育, 2019(11): 120-128.(CSSCI)

3.黃志芳,梁雲真,萬力勇.适應性學習支持系統用戶使用行為及影響因素實證研究[J].電化教育研究,2018,39(01):42-48+67.(CSSCI)

4.萬力勇,黃志芳,黃煥,大數據驅動的精準教學:操作框架與實施路徑[J].現代教育技術,2019,29(01):31-37.(CSSCI)

5.黃志芳,趙呈領,黃祥玉等.基于情境感知的适應性學習路徑推薦研究[J].電化教育研究,2015,36(05):77-84.(CSSCI)

6.黃志芳,趙呈領,邢楠等.用戶生成性學習資源開發與利用:基于傳播要素視角的調查與分析[J].中國電化教育,2015(02):57-64.(CSSCI)


(三)代表性著作、教材

1.教育信息化發展與師範生教育技術能力培養.科學出版社,2013年(參編)

2.信息技術與課程整合.北京大學出版社,2010年(參編)


(四)科研獲獎

1.《現代教育技術應用》獲批國家級一流本科課程。(課程團隊主要成員)

2.“基于SPOC的翻轉課堂2.0混合教學模式創新與實踐”獲校級研究生教學成果二等獎。(主要完成人)

3.“‘二元并重、四維突進’的信息技術與教學過程深度融合實踐”獲校級教學成果二等獎。(主要完成人)

四、社會服務

湖北省智能科教研究會理事

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