論文題目 |
發表/出版日期 |
刊物/論文集名稱 |
刊物級别 |
收錄類别 |
SCI論文分區 |
SSCI論文分區 |
所有作者姓名 |
論文排序第一作者 |
備注 |
從技術植入到生态優化：信息技術賦能課堂教學的範式轉型 |
2021-12-10 |
中國電化教育 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
曹樹真,陳德鑫 |
曹樹真 |
|
基于自我參照編碼的複合反應範式： 有效鑒别有罪者和無罪知情者 |
2021-10-01 |
心理學報 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
鄧曉紅 |
鄧曉紅 |
|
在線教學中教師非語言親密行為對學生學習效果的影響——有調節的中介效應分析 |
2021-06-01 |
電化教育研究 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
趙映川,楊兵,陳德鑫,陳靜（學）,幸賦都（外） |
趙映川 |
|
混合學習環境下交互式課堂生态系統設計及實證研究 |
2020-04-01 |
電化教育研究 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
黃志芳,周瑞婕（學）,萬力勇（外） |
黃志芳 |
|
多媒體學習中視覺情緒設計對學習效果的影響——基于31項實驗與準實驗研究的元分析 |
2020-01-10 |
電化教育研究 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
楊紅雲,陳旭輝，（外）,顧小清（外） |
楊紅雲 |
|
智慧教室中的教學交互促進大學生深度學習研究 |
2019-03-05 |
電化教育研究 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
陳蓓蕾 |
陳蓓蕾 |
第二作者為通訊作者 |
深度學習技術在教育大數據挖掘領域的應用分析 |
2019-01-15 |
電化教育研究 |
一類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
陳德鑫,占袁圓（學）,楊兵 |
陳德鑫 |
|
窄帶物聯網下的安全門鎖密鑰可靠更新方案 |
2019-04-15 |
計算機科學 |
一類期刊（科技類） |
|
|
|
劉夢君 |
劉夢君 |
|
父母教養方式與初中生網絡受欺負行為的關系-一項追蹤研究 |
2021-09-15 |
心理發展與教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
吳鵬,張琪（學）,王楊春子（學） |
吳鵬 |
|
在線測試與紙質測試的效果一樣嗎——基于認知負荷理論的實驗研究 |
2021-08-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
曹樹真,楊兵 |
曹樹真 |
|
數據驅動的數學核心素養評價方法 |
2021-02-28 |
現代教育技術 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
李珏,黃濤（外） |
李珏 |
|
鄉村教師文化異質化的現狀分析與多維檢視 |
2021-01-15 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
方紅 |
方紅 |
|
溫水煮青蛙：專業認同對大學生抑郁的影響機制 |
2020-11-20 |
心理與行為研究 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
紀淩開 |
紀淩開 |
|
區塊鍊技術助力新高考改革：問題、措施與挑戰 |
2020-11-10 |
中國電化教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
劉夢君 |
劉夢君 |
|
區塊鍊視角下高等職業教育産教融合創新模式研究 |
2020-10-10 |
教育發展研究 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
李夢卿 |
李夢卿 |
|
道德概念的軟硬隐喻表征及其對道德判斷的影響 |
2020-08-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
張裕鼎,張翀（學）,吳鵬 |
張裕鼎 |
|
建設世界一流期刊背景下我國學術期刊資助政策體系發展研究 |
2020-08-01 |
編輯之友 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
馬力,胡小洋 |
馬力 |
|
“雙高計劃”背景下高職院校專業建設的路徑 |
2020-05-20 |
高等教育研究 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
李夢卿,邢骁（學） |
李夢卿 |
|
基于幼兒情緒理解軟件的教學實驗研究 |
2020-02-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
楊旸,祝文芳（學） |
楊旸 |
|
面向深度學習的混合式學習模式設計及實證研究 |
2019-11-01 |
中國電化教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
黃志芳,周瑞婕（學）,趙呈領（外）,萬力勇（外） |
黃志芳 |
|
學校生活家庭化目标的追求與實現——民國時期教會學校人際關系研究 |
2019-10-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
趙厚勰,於慧敏（學） |
趙厚勰 |
|
基于MIBE的中職“雙師型”教師資格認證标準體系的建構研究 |
2019-10-16 |
教育發展研究 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
李夢卿 |
李夢卿 |
|
初中生網絡欺負的發展趨勢：道德推脫、觀點采擇與共情關注的作用 |
2019-09-20 |
心理科學 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
吳鵬,王楊春子（學）,劉華山（外） |
吳鵬 |
|
教師科研素養的結構解析與實證檢驗——基于武漢市2746名中小學、幼兒園教師的調查 |
2019-08-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
陳文嬌,俞文（外） |
陳文嬌 |
|
基于聯盟鍊的學習數據存儲系統研究 |
2019-08-15 |
現代教育技術 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
楊兵,羅汪旸（學）,姜慶,朱曉鋼,郭強（學） |
楊兵 |
|
技術支持的教學 交互策略促進交互深度研究 |
2019-08-08 |
中國電化教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
陳蓓蕾 |
陳蓓蕾 |
六個作者 第二作者為通訊作者 |
基于CNN-BiLSTM模型的在線醫療實體抽取研究 |
2019-06-20 |
圖書情報工作 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
陳德鑫,占袁圓（學）,楊兵,謝亞霓（外） |
陳德鑫 |
14版二類，19版三類，并行期取高 |
信息安全技術在教育數據安全與隐私中的應用分析 |
2019-06-11 |
中國電化教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
劉夢君,姜雨薇（學）,曹樹真,楊兵 |
劉夢君 |
網絡版 |
差分隐私保護的學習資源學習熱度推薦 |
2019-05-15 |
現代教育技術 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
劉夢君,賈玉娟（學）,姜慶 |
劉夢君 |
|
基于SOM神經網絡和排序因子分解機的圖書資源精準推薦 |
2019-05-06 |
情報理論與實踐 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
丁永剛,張雨琴（學）,付強（外）,周箭鋒（學）,黃志芳 |
丁永剛 |
|
高職院校深化産教融合的教育生态學意旨、機理與保障 |
2019-03-31 |
高等教育研究 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
李夢卿,劉晶晶（學） |
李夢卿 |
|
大數據驅動的精準教學:操作框架與實施路徑 |
2019-01-15 |
現代教育技術 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
萬力勇（學）,黃志芳,黃煥（學） |
萬力勇 |
|
智慧教室環境下大學生課堂學習投入度及影響因素研究——以“教育技術學研究方法課”為例 |
2019-01-03 |
中國電化教育 |
二類期刊（社科類） |
CSSCI |
|
|
張屹（外）,郝琪（學）,陳蓓蕾,于海恩（學）,範福蘭（學）,陳珍（學） |
張屹 |
|
讀大學“有用”還是“無用”？ ——新時期農民高等教育價值觀的紮根理論研究 |
2021-10-30 |
高等教育研究 |
二類期刊（社科類） |
|
|
|
劉煥然 |
劉煥然 |
|
美國偏遠地區教師保留策略及啟示 |
2021-07-01 |
教師教育研究 |
二類期刊（社科類） |
|
|
|
于洋 |
于洋 |
|
父母完美主義教養方式與初中生網絡遊戲成瘾:焦慮與孤獨的中介作用 |
2020-02-20 |
教育研究與實驗 |
二類期刊（社科類） |
|
|
|
紀淩開,譚潔（學） |
紀淩開 |
|
音樂訓練和美術訓練對大學生字母-語音視聽整合的影響 |
2020-03-20 |
中華行為醫學與腦科學雜志 |
二類期刊（科技類） |
CSSCI |
|
|
李勝楠（學）,楊偉平 |
李勝楠 |
|
職業倦怠教師對職業相關詞彙的注意偏向 |
2021-10-10 |
中國心理衛生雜志 |
二類期刊（科技類） |
|
|
|
呂莉 |
呂莉 |
|
公租房背景下NB-IoT安全智能鎖系統解決方案 |
2019-06-25 |
計算機應用研究 |
二類期刊（科技類） |
|
|
|
沙濤（學）,劉夢君 |
沙濤 |
|
The role of e?engagement and fow on the continuance with a learning management system in a blended learning environment |
2021-09-15 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION |
|
SSCI |
|
一區 |
楊兵 |
楊兵 |
|
Cognitive Training Modified Age-related Brain Changes in Older Adults with Subjective Memory Decline |
2021-08-31 |
Aging and Mental Health |
|
SSCI |
|
一區 |
尹述飛,熊金麗（學）,朱心怡（外）,李銳（外）,李娟（外） |
尹述飛 |
|
Conversation Technology With Micro-Learning:The Impact of Chatbot-Based Learning on Students’ Learning Motivation and Performance |
2021-03-01 |
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH |
|
SSCI |
|
一區 |
楊兵,尹加琪（學） |
楊兵 |
|
Beyond Justice Perceptions The Role of Interpersonal Justice Trajectories and Social Class in Perceived Legitimacy of Authority Figures |
2021-01-12 |
Frontiers in Psychology |
|
SSCI |
|
二區 |
梁娟,陳曉雲（學）,李恬（學）,王雅欣（學） |
梁娟 |
2019年JCR分區二區 |
How Interpersonal Justice Shapes Legitimacy Perceptions: The Role of Interpersonal Justice Trajectories and Current Experience |
2020-10-23 |
Frontiers in Psychology |
|
SSCI |
|
二區 |
梁娟,徐碧波 |
梁娟 |
2019年JCR分區二區 |
The Relationship Between Filial Expectations and Depressive symptoms in Chinese older adults: the Mediating Role of Received Intergenerational Social Support. |
2020-08-30 |
Journal of Adult Development |
|
SSCI |
|
四區 |
Ding Zhouzhou（學）,Yang Quan（學）,Xiong Jinli（學）,Yang Lei（學）,尹述飛 |
Ding Zhouzhou |
|
Embodied Emotion Regulation: The Influence of Implicit Emotional Compatibility on Creative Thinking |
2020-08-08 |
Frontiers in Psychology |
|
SSCI |
|
二區 |
陳建新,伍莉（學）,黃蓉（學）,王喆（學） |
陳建新 |
JCR二區。共7位作者，排第7，通訊作者。 |
Selective and divided attention modulates audiovisual integration in adolescents |
2020-07-07 |
Cognitive Development |
|
SSCI |
|
三區 |
楊偉平,Shengnan Li（學）,Jianping Xu（學）,Zimo Li（學）,Xiangfu Yang（學）,Yanna Ren（外） |
楊偉平 |
|
Social support and the incidence of cognitive impairment among older adults in China: Findings from the CLHLS |
2020-04-07 |
Frontiers in Psychiatry |
|
SSCI |
|
二區 |
尹述飛,Yang Quan（學）,Xiong Jinli（學）,Li Tian（學）,Zhu Xinyi（外） |
尹述飛 |
|
The Modulation of Spatial Working Memory by Emotional Stickers and Facial Expressions |
2020-01-23 |
Front. Psychol |
|
SSCI |
|
二區 |
楊偉平 |
楊偉平 |
|
The impact of a rich media platform to table tennis learners’ performance and participation motivation |
2019-05-20 |
Interactive Learning Environments |
|
SSCI |
|
二區 |
鄒軍華,劉凱（學）,韓立龍（外） |
鄒軍華 |
JCR二區 |
Microfeatures influencing writing quality: the case of Chinese students’ SAT essays |
2019-02-18 |
COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING |
|
SSCI |
|
一區 |
楊兵 |
楊兵 |
a&hci ssci 雙檢索，SSCI JCR大區一區小區二區，第三單位。 |
The Neural Mechanisms of Cognitive Training in Older Adults |
2019-02-01 |
PROGRESS IN BIOCHEMISTRY AND BIOPHYSICS |
|
SSCI |
|
四區 |
尹述飛,Chen Xiang-Zhan（學）,劉啟珍,Ding Zhou-Zhou（學）,李添（學）,楊偉平,Zhu Xin-Yi（外） |
尹述飛 |
JCR四區。14年文件一類，19年文件二類，并行期取高。第一及通訊作者。 |
Visual presentation modality's superiority in the detection of concealed information: A comparison of the efficiencies of the P300-based Complex Trial Protocol in visual versus auditory modalities |
2019-01-18 |
International Journal of Psychophysiology |
|
SSCI |
|
二區 |
鄭荟慧（學）,鄧曉紅 |
鄭荟慧 |
|
Explaining the procedural justice-perceived legitimacy relationship: relying on relational concern or instrumental concern? |
2019-01-01 |
Journal of Community & Applied Social Psychology |
|
SSCI |
|
三區 |
梁娟,李小娜（學） |
梁娟 |
JCR三區。14年文件一類，19年文件二類，并行期取高。第一及通訊作者。 |
Mechanism of Cross-modal Information Influencing Taste |
2020-07-17 |
Current Medical Science |
|
SCI |
四區 |
|
梁沛 |
梁沛 |
中科院分區四區 |
Multi-criteria recommendation schemes based on factorization machines |
2019-11-01 |
Cluster Computing-The Journal of Networks, Software Tools and Applications |
|
SCI |
三區 |
|
丁永剛,李石君（外） |
丁永剛 |
中科院分區三區，第一非通訊作者，第二單位。 |
A unified neural model for review-based rating prediction by leveraging multi-criteria ratings and review text |
2019-07-01 |
Cluster Computing-The Journal of Networks, Software Tools and Applications |
|
SCI |
三區 |
|
丁永剛,李石君（外） |
丁永剛 |
中科院分區三區 |
